Hillside Espanol — lengua, cultura, curiosidad
Caso 01 · Episodio 8 · La Escuela de la Fe

Spanish Department · Hillside High School

La Escuela de la Fe.

Caso continúa · Episodio 8

The red brick school building at sunset, with a flag on the roof
JosefinaHemos llegado a la Escuela de la Fe, donde trabaja Rosita.We've arrived at the School of the Faith, where Rosita works.
Samuel¿Qué hora es?What time is it?
JosefinaSon las tres. Vamos a entrar.It's three o'clock. Let's go in.
Glosario · Llegada
hemos llegado
we have arrived
donde trabaja
where she works
¿qué hora es?
what time is it?
son las tres
it's three o'clock
vamos a entrar
let's go in
Tap any underlined word in the dialogue to see what it means.

La última vez en La Gran Josefina.

Eight phrases from the café and the diary. Match them up.

Tarea · Match the Spanish to the English

Drag each English translation to the correct Spanish phrase.

Un batido
Gambas
Un bocadillo
Quiero
Para beber
¿Cuánto es?
El código
La escuela
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¿Qué hay en tu insti?

Learn the school facilities. Tap each pill to reveal the English. Reveal all 12 to continue.

Glosario · Frases clave
¿Qué hay en tu insti?
What is there in your school?
En mi instituto hay…
In my school there is/are…
Mi instituto tiene…
My school has…
pero no hay…
but there isn't / aren't…
sin embargo no tiene…
however it doesn't have…
Mi instituto es…
My school is…

Tarea · Las facilidades · 0 / 12

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Describe el Instituto de la Fe.

Drag each tile into the right gap to complete Rosita's school description.

Tarea · Complete the paragraph · 0 / 7

Mi se llama Instituto de la Fe. Es muy gr y bastante an. Mi insti una piscina, pero tiene campo de . Hay patio muy bonito.
Glosario · Adjetivos
grande
big
pequeño/a
small
antiguo/a
old
moderno/a
modern
bonito/a
nice / good-looking
feo/a
ugly
bastante
quite / fairly
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Conocemos a Aila.

A teacher greets them at reception. Tap underlined words for help.

Aila and Josefina speaking at the school reception
AilaBuenas tardes. Bienvenidos a la Escuela de la Fe. ¿Puedo ayudarles?Good afternoon. Welcome to the School of the Faith. Can I help you?
JosefinaSoy Josefina, investigadora privada, y este es mi compañero, Samuel. Investigamos la desaparición de Rosita Morales Rodríguez.I'm Josefina, private investigator, and this is my colleague, Samuel. We're investigating the disappearance of Rosita Morales Rodríguez.
AilaAh, sí. Es una situación terrible. Rosita es mi amiga. ¿Quieren ustedes ver su aula?Ah, yes. It's a terrible situation. Rosita is my friend. Would you like to see her classroom?
JosefinaSí, eso sería muy útil.Yes, that would be very useful.
AilaEstá al fondo, a la izquierda.It's at the back, on the left.
JosefinaMuchas gracias.Thank you very much.
Glosario · Aila
buenas tardes
good afternoon
bienvenidos
welcome (pl.)
¿puedo ayudarles?
can I help you? (formal pl.)
investigadora privada
private investigator
mi compañero
my colleague / partner
la desaparición
the disappearance
una situación terrible
a terrible situation
mi amiga
my friend (f.)
su aula
her classroom
eso sería útil
that would be useful
al fondo
at the back / end
a la izquierda
on the left

Tarea · Comprensión

1. Who is Aila?

2. ¿Qué significa "investigadora privada"?

3. Where is Rosita's classroom?

4. Aila says Rosita is her amiga. What does this mean?

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Entramos al aula.

Time has moved on a little. Read the clock.

Samuel¿Qué hora es?What time is it?
JosefinaSon las tres y diez. No tenemos mucho tiempo.It's ten past three. We don't have much time.
Glosario · La hora
¿Qué hora es?
What time is it?
Son las tres
It's three o'clock
Son las tres y diez
It's ten past three
Son las tres y cuarto
It's quarter past three
Son las tres y media
It's half past three
Son las cuatro menos cuarto
It's quarter to four

Tarea · La hora

1. Look at the clock above. ¿Qué hora es?

2. How would you say "it's quarter past three"?

3. ¿Qué significa "son las cuatro menos cuarto"?

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¿Qué se ve en el aula?

Find all 6 objects in Rosita's classroom by clicking on them. One of them changes everything.

Rosita's classroom with a pirate-themed display, chalkboard, globe and books
Una pizarrawhiteboard
Un globoglobe
Un relojclock
Una banderaflag
Una estanteríabookshelf
Una puertadoor
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¡Episodio Cerrado!

Todo empieza a estar más claro…

A misty dark forest with a small figure walking down a path
Josefina Interesante… Ya he visto lo que necesito ver. Todo empieza a estar más claro… Viajamos al Bosque Oscuro. Interesting… I've now seen what I needed to see. Everything is starting to become clearer… We're travelling to the Dark Forest.

The map from Rosita's diary points to the Dark Forest — and now we know why. Episode 9 takes us into the forest.

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Clues in casebook
KS3
Difficulty
—
Ep 8 time
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