Hillside Espanol — lengua, cultura, curiosidad
Caso 01 · Episodio 7 · En la cafetería

Spanish Department · Hillside High School

En la cafetería.

Caso continúa · Episodio 7

JosefinaTengo hambre.I'm hungry.
SamuelYo también. Vamos a una cafetería y luego a la escuela donde trabaja Rosita.Me too. Let's go to a café, and then to the school where Rosita works.
Glosario · Key words
tengo hambre
I'm hungry
yo también
me too
vamos a…
let's go to… / we're going to…
la cafetería
café
luego
then / afterwards
la escuela
the school
donde trabaja
where she works
No English subtitles by default — decode the Spanish using the glossary. Full English is available as a last resort.

With the diary, the phone and the map in our bag, we're walking through Huecos to a café — first lunch, then the school where Rosita works.

La última vez en La Gran Josefina.

Match the words from Episodes 5 and 6.

Tarea · Match the Spanish to the English

Drag each English translation to the correct Spanish phrase.

El dormitorio
El salón
El jardinero
Huellas de barro
El móvil
El nieto
No comió
El cumpleaños
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En la ciudad.

Walking through Huecos. Learn the places and how to ask for directions.

Map of the town of Huecos showing buildings and roads

Tarea · Tap each place to reveal its meaning · 0 / 12

Glosario · Preguntar el camino
¿Dónde está…?
where is…?
¿Cómo llego a…?
how do I get to…?
todo recto
straight on
a la izquierda
on the left
a la derecha
on the right
al lado de
next to
enfrente de
opposite
al final de
at the end of
la rotonda
the roundabout
el puente
the bridge

Tarea · ¿Cómo llegamos a la cafetería?

1. Samuel asks "¿Cómo llego al supermercado?" — what's he asking?

2. ¿Qué significa "todo recto, a la izquierda, al lado del banco"?

3. Choose the correct Spanish for "Excuse me, where is the café?"

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El menú.

Read the chalkboard. Answer 5 questions about prices and dishes.

JosefinaNo sé qué pedir. Miramos el menú.I don't know what to order. Let's look at the menu.

Cafetería La Plaza · Menú

Glosario · Comer y beber
para beber
to drink
para comer
to eat
un bocadillo
a sandwich
tortilla de patatas
Spanish omelette
jamón
ham
gambas
prawns
calamares
squid
un batido
a milkshake
un zumo
a juice

Tarea · Lee el menú

1. How much is un bocadillo?

2. What's the most expensive item on the menu?

3. What does "para beber" mean?

4. "Tortilla de patatas" isn't a wrap — what is it?

5. Samuel orders squid and an orange juice. How much does that cost in total?

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Tu pedido.

Pick a meal and a drink for yourself and your friend. Total must be 20 € or less.

Samuel and Josefina at a café table

Tarea · Construye un pedido bajo 20 €

Para mí · For me

Para comer, quiero .

Para beber, quiero .

Para mi amig@ · For my friend

Para comer, quiere .

Para beber, quiere .

Total: — €

Glosario · Pedir en una cafetería
quiero
I want / I'd like
quiere
he/she wants
para mí
for me
para mi amig@
for my friend
la cuenta, por favor
the bill, please
¿cuánto cuesta?
how much is it?
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Repaso del caso.

Over coffee, Josefina and Samuel work out the next move.

Josefina¿Qué evidencias tenemos acerca del caso hasta ahora?What evidence do we have about the case so far?
SamuelTenemos el móvil de Rosita, su diario y un mapa misterioso.We have Rosita's phone, her diary and a mysterious map.
JosefinaEs un mapa del tesoro. Creo que muestra el Bosque Oscuro, que está a unos cinco kilómetros de aquí.It's a treasure map. I think it shows the Dark Forest, which is about five kilometres from here.
Samuel¿Por qué no vamos directamente al bosque?Why don't we go straight to the forest?
JosefinaPrimero quiero buscar pistas en su escuela.First I want to look for clues at her school.
SamuelLa escuela está cerca de aquí, ¿verdad?The school is near here, right?
JosefinaSí, lo está. A unos diez minutos a pie.Yes, it is. About ten minutes on foot.
Glosario · El repaso
las evidencias
the evidence
hasta ahora
so far / up to now
tenemos
we have
el mapa del tesoro
treasure map
creo que
I think (that)…
muestra
shows
el Bosque Oscuro
the Dark Forest
a unos cinco kilómetros
about five km away
¿por qué no…?
why don't we…?
directamente
directly / straight
primero
first
buscar pistas
to look for clues
cerca de aquí
near here
a pie
on foot

Tarea · Comprensión

1. ¿Qué tres pruebas tienen hasta ahora? · What three pieces of evidence do they have?

2. ¿A qué distancia está el Bosque Oscuro? · How far away is the Dark Forest?

3. ¿Adónde van antes del bosque? · Where do they go before the forest?

4. ¿Cómo van a llegar? · How are they going to get there?

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El código del móvil.

Samuel: "Pero, ¿cuál es el código del móvil?" · Josefina: "Ves, pero no observas. ¿Recuerdas qué escribió Rosita en su diario?"

SamuelPero, ¿cuál es el código para el móvil?But what's the code for the phone?
Josefina¡Samuel! Debes prestar atención a todas las pistas. Ves, pero no observas.Samuel! You must pay attention to every clue. You see, but you don't observe.
Josefina¿Recuerdas qué escribió Rosita en su diario?Do you remember what Rosita wrote in her diary?
Glosario · El código
el código
the passcode
debes
you must / you have to
prestar atención
to pay attention
las pistas
the clues
ves
you see
pero no observas
but you don't observe
¿recuerdas?
do you remember?
escribió
(she) wrote

Tarea · Crack the passcode

The diary said: código de móvil = día de mi cumpleaños + mi dirección. From Episode 4 we know Rosita's address (Calle Nueva, número veintidós); from Episode 6 we know her birthday (su cumpleaños es el quince de junio). Enter the 4-digit code on her phone.

🔒
Móvil de Rosita

Enter passcode

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¡Episodio Cerrado!

¿Qué significa?

Samuel¿Qué significa?What does it mean?
JosefinaQue deberíamos seguir con la investigación… Rosita llamó a urgencias dos veces el día que desapareció. Y mira: Anders y Clara llamaron el mismo día — el once de junio. ¿Quién es Clara?That we should continue with the investigation… Rosita rang the emergency line twice on the day she disappeared. And look: Anders and Clara both called on the same day — the 11th of June. Who is Clara?

The phone log gives us four people to follow up: Luis (her grandson — we know him), Ana, Anders the gardener, and a new name — Clara. Plus two emergency calls on the day of the disappearance — and two suspicious Google searches: Rosita was hunting for local gardeners and looking up how to fire a gardener. Episode 8 takes us to La Escuela de la Fe.

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Clues in casebook
KS3
Difficulty
Ep 7 time
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